画室的门冲后开,学生们专注画板和讲台,无人注意周政业的到来。
简初词把人引到后排角落,轻手轻脚,未打扰课堂秩序。
简初词倒了杯梨水给他,继续转教室。
绕到下一圈,简初词停在讲台前,周政业正握紧铅笔,对着画板发愁。
这种表情极为罕见,在他的领域,总是专业且自信。
简初词走过去,看到了周工程师的美术作品,嘴角压不下去。
确定学生们都露着后脑勺,简初词凑到他耳边,用气音说:“我教过你的。”
周政业回看讲台的静物:“现在没有颠倒的条件。”
大脑有左右之分,左脑倾向逻辑分析,右脑擅长处理视觉、空间感知与创造力。
常规画画易受左脑干扰,总以符号化、概念化方式呈现。特别是周政业这样的理工男,发达的左脑,对绘画来说,简直是灾难。
将图像颠倒,左脑将受到限制,迫使右脑发挥作用,更专注线条、形状、光影色调。
但目前的条件,并不适合倒转静物。
如果用常规方法,周政业说:“你只教我画过兔子和蛋。”
所以,现在,周政业把一盘水果画成了一盘蛋。
简初词忍住笑:“再教你种方法,只用一只眼睛看。”
双眼视物,会产生立体视觉,易干扰对物体平面图形的捕捉。捂住一只眼,让画面接近二维呈现,能更精准描绘物体外形。
周政业:“怎么用一只眼?”
简初词侧头:“你不会闭一只眼?”
周政业磕磕绊绊尝试:“不会。”
“是吗?”简初词回忆,“我怎么记得你会。”
“可能现在忘了。”周政业扭转下巴,嘴唇恰能刮到耳垂,“怎么办?”
简初词用手帮他捂住,“这样试试。”
周政业抬头,果盘里摆满葡萄、香蕉和橘子,“我从哪开始?”
“从喜欢的地方开始。”
周政业描了几笔:“这样?”
“下笔大胆点,和你输代码没区别。”
再次尝试,到头来,周政业仍旧谨慎。
从美术角度来看,周工算不上有天赋,但虚心好学深受简老师喜爱。
不想打乱课堂秩序,也不敢弄出太大动静,简初词托住他握笔的手,又往他身边靠了点:“这里,应该这样。”
周政业刚剪过头发,鬓角的尖锐毛发蹭在简初词耳廓外缘,有点扎。
在简初词的帮助下,一盘鸡蛋终于有了水果的雏形。
手还握着,线条越发精致,画面逐渐清晰。
周政业稍稍坐低,轻声道:“简老师。”
“嘘,专心。”简初词拨他的下巴,制止飘到别处的眼睛,“不要走神。”
周政业瞄向托下巴的手指,云淡风轻在耳边回了句:“但看起来,你的学生们……”
“都在走神。”魔·蝎·小·说·MOXIEXS。。o。X。i。exs。&