她故意学着祁衍之冷漠的表情。
别说还真的挺有威慑力的。
&ldo;要是没有问题就准备上课。&rdo;
还不等林书晚的手碰到讲台上的教材,下面就有个同学站起来,将刚才的话又重复了一遍。
&ldo;我有问题,曲老师就算不能来上课,学校也要换一个和曲老师一样有资历的老师来代课吧,你这么年轻,凭什么站在讲台上教我们?&rdo;
&ldo;我承认,从资历,阅历,笔力来看,我和曲老师差的不是一星半点,但教你们绰绰有余。&rdo;
林书晚看着那位站起来的同学,笑着对他解释着。
被质疑是很正常的,毕竟突然冒出来一个这么年轻的老师代课,谁心里能不犯嘀咕呢?
&ldo;别说了,这好像是大我们两届的林学姐。&rdo;
坐在男生身边的同学扯了扯他的衣摆,让他赶紧坐下。
&ldo;好像还真是林学姐。&rdo;
&ldo;哪个林学姐?&rdo;
&ldo;还有谁啊,毕设被京都民俗博物馆收藏的林书晚学姐。&rdo;
当初在学校的时候,林书晚就拿了不少的奖。
说是拿奖拿到手软一点儿都不为过。
结果这还不是最牛的。
最牛的是林书晚的毕业设计直接被博物馆收藏了。
当时在学校简直是轰动一时。
不过他们这有一部分同学不认识林学姐也是挺正常的。
因为这位学姐比较低调,校领导请她回来作为优秀毕业生给学弟学妹们传授心得,都被拒绝了。
拒绝的原因也很简单,每个人的想法都不一样,林书晚没办法为学弟学妹传授自己的经验。
这个经验放在她身上使用,不见得放在其他人身上就合适。
在知道今天来代课的人是高他们两届的林书晚学姐之后,所有人都安静下来了。
那个刚才还提出异议的男同学也重新坐了下来。
&ldo;那我们就开始上课了&rdo;
桌上的教案林书晚没有翻开,昨晚在家里她已经看了一遍了。
不过她并不准备按照老师授课的方式来。
等下课铃声响起之后,林书晚用投影仪在幕布上投了一副画。
&ldo;今天的作业是临摹这幅牡丹图,下节课上课我要收的,你们用自己的手机拍一下,或者自己在网上找原图。&rdo;
她把讲台上的书放进自己的单肩包里,收拾好东西之后就走出了教室。
结果刚走出教室门口,就被一个男同学拦住了。
&ldo;林学姐,不,林老师,我对自己一开始提出的质疑表示抱歉。&rdo;
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