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第1608章 上课(第1页)

此次裁判组是由晋军和教导总队派人共同组成,也是显示一种公平公正的态度。

晋军的裁判组成员由徐有昌上将亲自带队,中将、少将及参谋军官是带了一大堆。

而佣兵团这边的人手可就有些拮据和寒酸了,带队的仅仅是陈万里这个上校军官,而且还是中校挂上校衔的中级军官,甚至就连老吴叔这个半吊子的少校军官都被周文塞了进来充数,比起人家什么上将中将的是矮了一大截。

这也是没办法的事,周文的部队可不需要什么幕僚参议的,就是参谋军官都没几个,几乎所有的战斗计划和命令实施,都是周文和蒙雨庭亲力亲为,就只有几个通信兵在充当传令参谋的角色。

跟家大业大的晋军一比,可就显得有些寒酸了。

佣兵团总归是建军的历史短,没有时间精力培养自己的参谋人才,各级军官几乎都是担任军事主官一职,完全是指挥参谋一把抓。

周文曾经还向校长提出,是不是能从中央陆军军官学校招揽几个参谋人才,但却遭到了校长的严词拒绝。

开玩笑,本校长费心费力培养的嫡系和弟子,拿去支援你一个小土匪新军阀,老子即使脑袋被门板夹了也不会同意。

所以从军官的建制上来说,佣兵团比起这些老牌军阀部队还是有些数量上的差距。

只是,人数虽少,但架不住质量高啊!

佣兵团里,不论是留苏归来的这批军官还是自己培养的如穆青和他们这一批军官,谁不都是从大战中脱颖而出的真正人才?

比如这次,虽然裁判组里佣兵团的成员不多,但陈万里一人就将晋军中那一大群什么中将少将给比了下去。

由于时代的局限性,包括徐有昌上将在内的诸多晋军将军们,对于航空作战和机械化部队都知之甚浅。在整个演习过程中,几乎都是陈万里在给晋军中的诸多将军们讲解佣兵团的战术。

飞机能带多少炸弹,威力如何,攻击命中率如何,怎样判定演习部队的减员和损失等等,这些都需要你对各种武器装备比较熟悉才能进行比较合理的裁定。

而裁判组中也不乏有桀骜不驯的晋军将军,看到陈万里一个小小的上校在自己一群将军面前侃侃而谈,就故意刁难,问些他们认为一个陆军高级指挥官不会知道的问题。

比如你说你们飞机如何厉害,那么飞机的性能你知道吗?炸弹能带几枚?榴弹炮的高低射界多少?你们的坦克有多高多宽?最快速度多少等等。

但是,我们陈万里可是毛子最高军事学院毕业的高材生,别看他二团由于政治和地域的限制,在南方没有机会跟飞行大队和突击大队合练,但佣兵团成建制装备的各种性能数据和作用都要传达给每一个营以上指挥官,甚至就连具体战术都要进行详细说明。

目的就是要让佣兵团的中高级指挥官都要熟知佣兵团的各种新战术,并有意识地在后面训练和作战中进行相应的配合和协同。

比如,虽然二团现在没法装备坦克和飞机,但是步话机却是与一团几乎同步装备,首先在通信上就完成了现代化升级。

有了各种功率的步话机,只要约定了通话频道,在未来的战争中,他们同样有可能跟自己的飞机、坦克、重炮进行直接联系,从而很快就能融入到诸兵种合作作战的战术中。

要知道,到了后世,信息传递在战争中的作用更为重要,如何屏蔽对手的信息,如何让自己的信息传递更快更准确,这都成了后世世界各国军队的标配和重点发展科目。

什么卫星系统,什么全球定位系统,其实全都是为信息传递服务的。

所以后世的战争,首先较量的是信息战和电子战,先将你弄成瞎子和聋子,后面老子就可以为所欲为。

在这种思路下,你说在南方的陈万里懂不懂飞机?懂不懂三突子?

所以,陈万里不但成竹在胸地将那些被问到的数据说出,而且还详细地说明了这些装备在战争中发挥的作用,直接把那几个晋军的土鳖将军唬得一愣一愣的,再无任何话说。

到了最后,裁判组简直就成了陈万里的主场,佣兵团的每一次行动,他都会给那些晋军将军解释这些行动包含了什么战术,有什么目的,需要各部队如何配合等等。

而作为裁判组组长的徐有昌上将,此时对陈万里有点喧宾夺主的表现倒是没有显露任何不满。毕竟他也算是民国有名有资历的上将了,在中原大战时还指挥过数十万人规模的大战,对于陈万里这个小小的团级军官,还不至于生出嫉贤妒能的心思来。

但当他看到陈万里思路清晰,层次有度地在给那一群将军们讲解之时,心中却是有些感叹。

这特么那里是讲解,直接就是相当于给包括他自己在内的一众晋军高级军官上了一堂现代战争模式和战术的课。

这次的演习加上陈万里的讲解,徐有昌将军才意识到,如果再用老的观念和军事思想来应对未来的中日战争,就凭着现在这些晋军指挥官的水平,怕是要连底裤都要输个一干二净。

当然,以他的见识和对日军的了解,倒也不认为未来的日军就能打出今天教导总队这般超前先进的战术。

日军虽然拥有绝对优势的飞机、坦克、大炮,虽然官兵素质和战术能力都要高出华夏军队一截,但通过九一八事变和长城抗战中日军的表现来看,徐有昌将军认为其战术思维依然没有脱离一战时期以步兵为主体的作战模式。

而如眼前这个陈上校所阐述的那种机械化部队的使用,以及什么步坦协同,空地协同等先进的战术思想和作战模式,他们同样也并不具备,或者说是不完全具备。

但是,虽然人家达不到今天教导总队的这个水平,但不论从武器装备还是单兵素质,总是要远高于现在的晋军。

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