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第四章 人际关系即相处距离（第1页）

陶夭最后成为了常驻孤独社的指导老师。不过殷九涵能感觉得出来，白雪君让陶夭来当自己社团的指导老师绝对是有些其他意思的。

因为从目前表现出来的地方看，陶夭并不像一个指导老师，她更像是一个学生。当然，她本来也就是个学生。

对这个社团的制度、活动内容基本上没有过问，或者说，本身殷九涵的“做自己喜欢的事”，就十分合她的胃口。

待人接物十分的有礼数，可见其教养非常好。无论是说话还是做事，态度都十分温和，不会给人丝毫的不悦。

这是一个无论在什么时候都能保持微笑的女孩子。

不过同时也是一个十分难以接近的女孩子。

老白那家伙说，人们往往喜欢看见你伪装出来的样子。陶夭这样的人，恐怕就是他们所期望的那种人吧。这种伪装也蛮好懂的，这种对待谁都很温柔的态度，对于那些接近她的人，既是一种接受也是一种拒绝。

但是呢，至于到底是接受还是拒绝，那就看人的主观意识了。不过，那些因为她的“伪装”而被吸引过来的人，基本上都会将其理解成“接受”吧？但是，对于她自己来说，这就是拒绝他们的最好办法呢。

这种“伪装”实际上也不过是一种温煦的「敷衍」，根本没有所谓的真情实感所言。至于为什么要做出这种伪装，可能，也就是想获得属于自己以及自己想要的一种宁静吧。

就比如说……现在。

窗边的陶夭，专心致志地注视着自己画架上的画纸，她时而蹙眉凝重时眉开颜展，时而咬笔凝思时而抚颊发呆。偶尔撩起被微微吹乱的秀发，或者扶一扶缓缓下滑的眼镜。

仿佛这是只有她自己的世界。

进入了自己那一方小小世界的陶夭，就算是白窈君和殷九涵在一旁说话也不会对她有什么影响。

那种全然忘我的专注，对绘画的热爱和高要求，才是真正的陶夭。

殷九涵只是用眼角瞥了瞥，并没有做太多的动作。就算是翻书和喝咖啡的动作，都是十分轻和柔缓的。

而且他的座位和陶夭隔得很远，两人的座位基本上属

于教室的两极。

陶夭的位置在前窗的旁边，这一片的桌椅都被搬到了后面堆放着，空出来的位置被她的各种绘画工具填满了。这个地方采光最好，有时候画画画累了，一转头便可以欣赏到窗外的风景。

二人相处三四天的时间，相处的模式基本上就是这样沉默少言，互不干涉。除非是什么必须要处理的事，否则殷九涵断然不会去主动打扰到她。

虽然看起来他们的关系十分冷淡甚至冷漠，但是陶夭在第二天的时候却是明显一副松了一口气的样子。

而在后来每天社团活动结束的时候，陶夭也会主动和殷九涵搭话。当然，殷九涵会十分注意但却又不刻意地和陶夭保持一定的距离。

这是不同于平常别人和她搭话的模式。