然而话是这样说,到了做数学题的时候,小人们见霖沐阳又皱着眉咬笔,于心不忍,颇心不甘情不愿的给荀钰递小纸条:
【第三道大题第二小问,f(x)的取值范围怎么算啊?】
小人们每天自习课上都会帮霖沐阳递小纸条,荀钰都习惯了,以为是霖沐阳递的,所以收到小纸条后,问也不问,直接靠过去给他讲。
而什么都不知道的霖沐阳开始觉得神奇——荀钰怎么知道自己哪题不会的?
不过霖沐阳很快又自己想通了,荀钰知道他几斤几两,那道题他会,哪道不会,看一眼就知道了。
同桌之间讲讲题又不是什么大事,荀钰和霖沐阳两人都没放在心上,霖沐阳只觉得荀钰观察仔细且眼尖,每次都精准踩点,讲的都是他不会的。
只有知晓一切的小人,看着肩膀挨肩膀的两人,快要心肌梗塞——
鱼和熊掌不可兼得,为了沐沐的学习,忍荀钰一手!
小人们继续给荀钰传纸条还有一个重要原因,虽然荀钰对沐沐有那方面意思,但他们肯定,沐沐是绝对不会早恋的!
这是小人们在确定荀钰心思后,开了紧急会议后讨论出来的结果。
先不说沐沐是好学生一心只有学习这件事,他们沐沐可是钢筋直!
所以荀钰要撩尽管撩,撩得动算他们输。
…………
下午第二节体育课,人高马大的体育老师看着拍拍站的同学,道:
“这节体育课,你们把仰卧起坐测了就可以自由活动了。”
一听要做仰卧起坐,还有及格线,有几个女同学发出不想做的哀叹。
体育老师对下面的唉声叹气和窃窃私语充耳不闻,让体育委员带着几个男同学去器材室把软垫抬出来。
荀钰和陶哲都比霖沐阳高,站在霖沐阳后面那排,荀钰刚好在霖沐阳身后,能看见他白净的脖颈和后脑勺。
在等待体育委员回来的过程中,陶哲凑到了霖沐阳身边,一脸好奇:
“师父你这么能打,一分钟能做多少个仰卧起坐啊。”
在陶哲眼里,他师父能画符会捉鬼,身形矫健能和鬼正面刚,区区仰卧起坐,自然是简简单单不在话下。
说不定还能破校记录。
荀钰也看霖沐阳,心底也有些好奇。
毕竟在跑操时,别人都气喘吁吁上气不接下气,只有他面不改色还能背课文。
霖沐阳体力很好,这荀钰是知道的。
对上两人询问的目光,霖沐阳摇头:“初中测过,但不记得了,很久没做了。”
霖沐阳只记得当时测过后,因为用力过猛,第二天早上起来感觉有人骑着自行车从他肚子上压过。
当时有点肌肉拉伤。
陶哲:“直觉告诉我,师父你肯定很厉害。”
霖沐阳默了两秒回:“我记忆中,和你恰恰相反。”
刚好体育委员他们把荀博软垫拿过来了,体育委员让两人一组,男女分开,先活动一下胳膊腿,五分钟后正式开始测。
听老师说分组,陶哲想也不想自告奋勇:
“师父,我给你压腿!”
霖沐阳听后还没回答,荀钰就抬手把人往自己身边一拉,看陶哲:
“这是我同桌,你找你同桌去。”
霖沐阳转脸看他,耿直:“老师没说按同桌分组。”
陶哲的想法和霖沐阳一样,不服气:“是啊,不是说自由组队吗?”
“是啊。”荀钰用手指了指自己,再指指霖沐阳:
“我们,自由组队。”