因为“一成不变”,是最简单、最不容易出错的方式。
那么,他们就可以稳住自己的地位,保住自己的名声,维护自己工作的清闲,碌碌无为,却能拿着帝国不菲的薪资……
正因如此,他们才会如此坚定地,反对昊明的提案吧。
“不管怎么说,要推翻我们沉淀了数百年的规则,我是绝不会同意的!”
“现行的规则,有没有出什么大问题?就这样,安安稳稳地继续下去,有什么不好吗?难道,就非要给我们找麻烦,非要去把规则全部推倒再重建吗?”
“现在的规则,就是最好的,最有价值的规则!谁也不许变!”
……
这些帝国代表们的态度,很好理解。
其实,这些“帝国的米虫”,也是这个时代中普遍存在的——每个虫都心知肚明,但出于对帝国的尊重,难以言明。
然而,望着他们无赖的样子,昊明却心头火起。
他怎能忍受这些虫,只为了自己的一点小利,就强词夺理地,阻碍规则的更新?
他们可知道,规则不更新,就永远会一些孩子,活在“人生没有价值”的阴影里?
或许,他们就算知道,也会嗤之以鼻。
觉得这些孩子是“时代的弃子”吧!
想到这里,昊明实在是忍不了了,他冷哼一声,言辞犀利。
“哼,你们说,现有的规则,是为了给社会创造更高的价值?还是说,为你创造更高的价值——一切都一成不变,才能稳住你的地位,不损害你的名声?”
“难道这些功名利禄的价值,就这么重要。甚至,比孩子们的前途和未来更加重要吗?”
“我们‘教育虫’探讨教育规则,不应该是以人为本,从孩子的角度出发,去寻求更加好的教育环境吗?而你们在干什么?借着‘教育虫’的身份,借着‘帝国’的平台,混吃混喝,却不为孩子们干一点实事吗?”
昊明的话语,很是尖锐。
他毫不留情地,就戳破了这些暗藏的、众人不愿明说的小心思。
以至于那几个帝国代表,攥紧拳头,面红耳赤,对于昊明的大胆愤怒不已。
不过,他们再跳脚、再反驳,也没有用了。
因为,如今的昊明,早已不是一个人在战斗!
在他的身边,张副会长,其他熟悉的教育虫,也都与他站在同一阵线上,支持着“改革现有教育制度”的这一提案。
就这样,形势发生了逆转。
无论这些帝国代表,强词夺理、信口开河,给昊明扣再大的帽子,又有何妨?
昊明的同伴们,自会替他反驳!