“昨天的古诗古文默写,大家都错的比较多啊,背熟这些古诗和文言文都是最基础的,在考试里面也全都是送分题。”语文老师向来严格:“错的一个抄十遍,下周一交上来。”
“强调一遍,不是抄错的那句话,而是哪句错了就抄对应的古诗或者古文,全文抄十遍。”
底下瞬间一片哀嚎。
“老师,只是写错了一个字,也要整篇抄吗?”下面有同学问道。
“抄,全部抄。”语文老师放下课本,开始唠叨:“今天错这个字,明天错那个字,错了一个字就全部抄,看你们下次还敢
()不敢写错。”
顾迹简单地数了下他的错处,人都焉了。他默写时容易粗心,这里多了提手旁,那里少个三点水都没注意到,有的古诗还背岔了。
前排的庄方回头看了眼,看见顾迹默写纸上好几个红叉叉,瞪大了眼睛,“好哥们,你要抄这么多啊?”
顾迹拿出语文书,又从抽屉里拿出白纸,准备现在提前开始抄,低低叹了口气,“是啊。”
早知道这次可能会罚抄,默写时候就要认真一点的。
庄方是语文课代表,这次只是不小心错了一个简单的古诗,十遍很好抄。他回头看着顾迹,同情道:“我帮你抄两个吧。”
“放心,这种罚抄老师不会细看的,不会发现的。”
顾迹笑了下,“多谢——”
言从逾忽然拽了下顾迹的手,低声道:“我帮你抄。”
顾迹微顿,偏过头弯着笑容道:“你昨天不是说不帮我写作业了吗?”
“没有说。”言从逾从顾迹手底下拿过他的默写纸,一笔一划地帮他纠正上面的错处,垂下眸子,“……我没有说不帮你。”
平时大多数作业老师在批改时都能看出字迹来,即便言从逾已经帮顾迹写完了,还是会被老师翻出来让顾迹重新写,还可能会挨一顿批评。
但这种工作量大的罚抄,他怎么可能不帮顾迹写。
顾迹在桌子底下拉住言从逾的手捏了捏,笑道:“刀子嘴。”
心比豆腐还软。
庄方数顾迹到底错了几个,“现在好办了,我们三个人一起抄,能快很多。”
言从逾抬头道:“不用你了,我帮他抄就行。”
庄方没反应过来,“……啊?”
“他的意思是人多抄容易被看出来,就不用麻烦你了。”顾迹笑着解释道,“我们俩一起抄就行了。”
庄方心想也有道理,三个人的字迹差别太大,太容易被老师看出来了,比了个大拇指,“还是你们想得周到。”
等到中午放学后,教室里面的同学一拥而散,全部跑到食堂去吃饭了。不多时,教室里只剩下了寥寥几个人。
顾迹坐在外面没有要走的意思,言从逾也出不去,他想了想,问道:“……你今天不饿吗?”
明明平时顾迹都是拽着他去吃饭的那个。
“待会吃。”初中部比高中部放学时间早,稍微去晚些也会有饭吃。
顾迹抵着言从逾的腿,“你上午为什么不想让庄方一起抄古诗?”
上午顾迹说三个人的字迹容易被发现,是因为先看出言从逾不想要庄方帮忙。倒并不是因为怕被老师发现,都有两个人了,三个人倒也没有什么区别。
“我帮你写作业。”言从逾勾着顾迹的手指,低着声音道:“你不要找别人了。”
“但三个人一起抄,我们会少抄很多。”
“但你有我一个人就够了。”言从逾抿了抿唇,“我会帮你。”
言从逾对顾迹的占有欲从小到大从未减少过,随着时间的增长,只会越来越多。即使是在些微不足道的小事上,他依然会希望顾迹只有自己。
“好吧。”顾迹依然猜不准言从逾的心思,妥协道:“我们去吃饭吧。”!
暮雨雨向你推荐他的其他作品:
希望你也喜欢