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聘任欢迎仪式搞了一个多钟头圆满结束,大家热热闹闹走出图书馆,领导们似乎难得现身一回,还要再互相也跟教师队伍握握手说说话,一片依依不舍。
李书记的双手和笑脸最忙,积极主动找目标:“李教授!”
李迎珍其实没那么清高,对领导透漏出看孙女的亲切:“李书记。”
李书记是不是要多讲几句,先指一块树荫:“您过来凉快点。”
李迎珍也只好移了几步。
李书记自己倒继续沐浴阳光:“李教授,从进入教育系统工作开始我就在各种报道嘉奖中反复读到过您的名字,很早我就知道浦音有您这样一位出色的钢琴教育家。可是我很惭愧,一直到组织因为工作调动的事找我谈话之后,我才开始了解您对浦海音乐学院对钢琴艺术对音乐教育事业做出的巨大贡献,才真正理解您为什么这样德高望重,真的很惭愧,所以来学校这么长时间我都不敢去打扰您。今天,让我对您的尊敬又更上一层楼,那我就鼓起勇气,借着这个难得的机会,向您献上我对一个音乐教育家最崇高的敬意!”
周围的教育工作者早就被书记的情真意切吸引靠拢并听得渐入佳境,可李迎珍心事重呀,她脸上的强颜欢笑有点明显:“李书记言重了,时代在那里,我们这些老家伙不知天高地厚排个了头,更艰巨的任务更多的难关留给你们了。”
老规矩,大家先鼓掌再点评,原来李书记跟浦音的缘分在多少年前就结下了
领导和钢琴系这些功勋又开始了校园漫步,不知觉地论资排辈,杨景行努力混在后面不掉队。一个一直在附近观望着的男生也跟上队伍,小声:“师兄,杨师兄。”
就算面对不认识的学生,杨主任也不敢摆架子:“什么事?”
“这个给你。”男生递上一个涨厚的文件夹:“宋怡宁的。”
杨景行点头哦,接了翻看一下再点头:“好,你叫什么?”
“杨光睿。”男生点到即止。
杨主任多厉害呀:“中提琴二年级?”
男生点头,似乎不放心地看着文件夹:“谢谢师兄”
前面又轻声呼唤起来,杨主任杨主任。路楷平还直接冲回来四五米,也是小声关怀学生:“这么不懂事?”
二年级的胆子可真小,简直呆若木鸡。五年级的杨主任还没忘本,跟路主任说:“有点事等会联系你。”
男生躲着视线点头。
杨景行再赶上前,原来是李书记关心他的青年节座谈会开上有些什么收获。杨主任也不老道,尽然当着这么多人的面吃惊李书记还知道这个事?路主任赶忙教育,照理应该是开完会就向李书记汇报!
书记正经解释自己是想学习市里的精神,却没找到相关报道哎,这么说来,会议内容是不是不准传播?
杨景行回忆会议好像是显得有一些紧密,但也没有不准对外谈起的说法。虽然领导说了参会的有受保护科研人员但也没不准大家交流结识,自己没向学校汇报是因为没听懂那些科学议题也没为学校露脸。
领导前辈们都很鼓励,能受邀参加就是露脸。早知道是这种级别学校应该做相关充分准备,书记首先自责党委有失职,校长也遗憾没有重视。然后书记就跟大家称赞起陈副市长的好口碑,路主任好像对那个级别的没啥了解,但也充分感受到年轻一代的干部更有责任心有能力有魄力。
完全参与不了的话题,杨景行就从校园漫步中撤了出来,然后跟张楚佳互相指责揭发,明明是你先跑我才跑。
回办公室坐了会看了看宋怡宁的精细新手稿后,杨景行还是得翻出学生名册找电话号码,打给杨光睿:“我杨景行,宋怡宁在上课吗?”