在贵族幼儿园教书,李老师家访时见过各式各样的豪宅,所以此刻被管家请进客厅时,也表现的从容不迫。
佣人泡了茶送过来,她礼貌道谢,刚端起来,便见一对夫妻从里面出来,她忙放下水杯,起身打招呼。
简季白吩咐管家,让家里其他佣人暂时不要靠近客厅,随后和慕俞晚去沙发上坐下。
一番简单的寒暄后,李老师说起今天来的目的。
昨天在学校里,课间休息,李老师撞见班上一个小男孩凑到一个小女孩跟前,非要亲人家。
李老师把两个人拦住,都是懵懂无知的孩童,她觉得自己作为老师,有必要在课堂上稍微教育一下,告诉大家好朋友之间玩耍的尺度问题。
她当着班里同学的面,说无论男生女生都不可以随便和别的小朋友亲亲,以后长大了也不可以,只有做了大人,情侣之间才可以。
后来班里有人举手提问,什么是情侣。
李老师想了想,举一个简单的例子,说就像你们的爸爸妈妈那样。
李老师也没想到,自己只是一个简单的科普,后来却遭来那群小朋友叽叽喳喳讨论。
那群小娃娃们像是打开了话匣子,一个平时话多的小男孩直接站起来,说在家里看到自己爸爸妈妈经常亲亲抱抱。
李老师过去摸了摸他的脑袋,笑着说:“那代表他们很相爱,你是他们爱的结晶,他们也很爱你对不对?”
小男孩骄傲地点头:“对的,他们最爱我了!”
紧接着,又有不少同学站起来说话:“我爸爸妈妈也相爱,他们在外面总是牵着手,我分都分不开。”
“每次爸爸妈妈带我去游乐场,都要坐摩天轮,爸爸说妈妈喜欢这个,他陪我也要陪妈妈,所以他们也是相爱的情侣。”
“我爸爸出差,妈妈每天都要给他打电话,打很久很久。”
……
那节课后来的话题越跑越偏,李老师好半天才把她们的分享欲给遏制住。
课间休息,她敏锐地发现坐在第三排的简书萱和平时不一样。
别的小朋友去外面玩耍,她自己安安静静趴在桌子上,拿彩色画笔把本子涂的乱七八糟。
李老师悄悄走过去,柔声问她:“萱萱怎么不去和小朋友玩?”
简书萱红着眼眶看过来,似乎有点着急:“李老师,别的小朋友爸爸妈妈做过的事情,我爸爸妈妈怎么没有做过呢?”
她又低头去戳手上的画笔,“他们不一起带我出去玩,不亲亲,不抱抱,也不牵手,话都很少说,不见面的时候也不打电话,他们是不是不相爱?”
李老师当着简季白和慕俞晚的面,把学校的事讲了一遍,想到刚才简季白是拉着慕俞晚的手出来的,心里也嘀咕了一下。
这俩人看着感情不是挺好的吗,怎么简书萱就一次没看到过父母恩爱的画面?
莫非是故意在她跟前装恩爱?
李老师不经意抬了下眼,看到简季白上衣的领口处贴着创可贴。
因为衣领没遮住,露了半截出来。
那个地方带伤,这对夫妻莫非感情不和到已经大打出手的地步了?