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14是春天(第1页)

埋头苦写,林逾栎将终于写满的习题卷摊开在桌上晾凉,放下汗涔涔的黑笔,甩着发酸的手腕,瘫软在桌上,表情虚无。

而池也接过他的试卷,拧开红笔开始批改。

“小池老师,我先提前给你铺垫一下哦,好让你有个心理准备,我的语文真的特别特别烂!”林逾栎不知道又从哪里摸出一包糖,五颜六色的水果糖,精挑细选找出颗粉色的糖果塞进嘴里,黏糊糊说着,然后又抓了一把递给池也。

“小池老师,你吃糖!”

一连在古文选择题上画下三个大叉,池也继续往下批改着题目,忍不住皱起眉,深呼吸,看着漏洞百出、词不达意的古文,久违地不知道何从下手。

a4纸前挤进来一双捧满了彩色糖果的手,林逾栎的卖乖让池也打着草稿的一堆话被颗橙子味硬糖堵在喉中。

“你这算是在收买我吗?”

难得尝试主动开个玩笑,池也含着糖又画下一个叉,无奈提问。

“嘿嘿!小池老师你要是这样想我也没办法喽!”林逾栎闲不住,东摸摸西摸摸,美滋滋回答,“反正你吃我糖了,就不能生气哦!”

“这糖是我哥送我的!好吃吧!”他真的是不放过任何一个能炫耀哥哥的时机,主动询问着。

将纸张翻页,池也轻轻点头,又短短叹气,在分值为三分的主观题旁画下一个“-3”,嘴里是甜津津的橙汁在弥漫,耳旁是林逾栎刻意的叽叽喳喳。

看来她这补课事业,还是任重道远啊。

将红笔黑笔交织的惨不忍睹的习题重新摊开在林逾栎面前,一路顺风顺水的小孩还是脸皮薄的,只低着头,将几页纸张翻来覆去,不开口。

咽下糖果,池也松软了语气,伸手拍了拍眼前那个掩不住垂头丧气情绪的小脑袋,没有说什么安慰的话语,只是示意他要开始讲评了。

果然还是小孩子呀,还在为成绩而烦恼—真是一种幸福的烦恼。

先不急着直接分析错题讲评,池也先抽出一张空白的a4纸,在最最中心的位置粗笔写下“文言阅读”这四个大字,再延伸出几个方向,针对不同题型,然后继续往下细分不同考点。

就着一张纸一支笔,池也将考点和题型与思维导图结合,先给林逾栎勾勒出关于这一题型的粗略形象,框架先构造好,才方便她往里面补充知识,也才便于他自己查缺补漏。

池也从来不认为自己是聪明小孩,于是只自己一点一点摸索着学习方法,一步一步寻求正确答案。

榆城老师水平有限,上课只对着教参与答案一模一样地照讲着,池也听着讲台上不标准的普通话只更觉着云里雾里。

于是跑进“小小书店”飞快翻阅着教辅书来解答,她看看讲解看看题,再左右互搏地问自己答自己,成为自己的老师;又捣鼓寻出基本考纲,跟着出题要求来寻找对于得分点,成为自己的评卷人;省吃俭用从李小芬给她的零花钱中又攒了些钱,全部一股脑去换成了“荣德基”“五三”“万维”,书写着自己的未来。

口干舌燥,池也讲完题型框架再点拨了一些这份习题的突破口,再抬起头来,距预定的上课时间已经超出了十几二十分钟。

苦着脸,林逾栎左看看导图,右看看试卷,恍然大悟,拿起笔重重圈点勾画,不住点头,看来是开始触到一些答题技巧了。

池也起身,抿抿嘴,理了理自己准备的课程资料,还有一大半没有上到,是她高估了自己的教学效率了。

不过也没关系,读书与教学都是需要徐徐图之的事情。

学着印象中的老师们般有模有样地布置了整理错题的任务,池也背上包,领着林逾栎走出书房,书包侧边不注意又被他塞了一把糖。

“小池老师,你好厉害呀!感觉都快和我哥都一样厉害了!”

一节课过去,林逾栎对池也亲近多了,眼睛滴溜溜转,他的内双都明显了些。

林逾栎自认为是有从这节课上实实在在学得到东西的。而且小池老师挺好的,不会骂他,不会凶他,更不会像那些老古板一样只会让他做题再做题!

小池老师还漂亮还温柔,还是b大的,勉强还算他哥的校友,还和哥哥一样聪明…

唔,怎么突然感觉小池老师还蛮适合做他的嫂子!

莫名其妙地脑袋里跳出来这个想法,林逾栎把自己都给吓了一跳,越想越不错,越看越登对。

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