看不见对方的表情,只是琴音听着很高兴。
这首曲子充满了活力。
第一次五重奏结束。
“后面是不是很棒!”日野香穗子停下后小提琴都还未放下,便出声道。
“哇哦!好听!特别好听!”火原和树站在门口鼓掌,走进教室,“可惜我错过了前面的部分。”
几人投来的视线微妙。
火原和树脚步一顿:“怎么了?”
“前面的节奏有些错开了。”月野菜菜子笑着道,“还好你没有听到前面的。”
“就算错开也会好吧,错开后确实会有些影响呢。”火原和树在王崎信武笑眯眯的视线里转了话头,“第一次就能配合成这样,真的很厉害了。”
“的确。”王崎信武接话,视线扫过撑起大梁的第一大提琴和第一小提琴,“在乐团演奏的时候,如果指挥的动作不明晰,也需要通过第一乐手的动作进行演奏。”
“咦,你们是直接开始合奏吗?”火原和树有些意外地看向王崎信武,“我还以为王琦学长会先指导一下。”
“得先听听才知道哪方面不足。”王崎信武回着,“最开始略微有些欠缺,但是解决得很好。”
“那头两个小节,加重节奏吧。”月野菜菜子看向月森莲,“确定了节奏再进行正常的演奏。”
“正好前面两个小节可以重一点。”
“好。”月森莲侧头看着月野菜菜子应下。
自己果然还是想要再次合奏。
时间不多,但也足够。
再进行了一次排练,这次没有什么问题。
“要出去准备一下,马上小孩子们就会来了。”王崎信武看了眼时间。
“好的。”
“你们收拾琴。”火原和树上前,“我先把你们的谱架带出去吧。”
来的小孩很多。
多到月野菜菜子有些怀疑是不是周边的小孩都来参加这次活动。
不少都认识王崎信武,热情地和王崎信武打着招呼。
虽然是头一次见面,但火原和树很快就和小孩子们混成一片。
额前的碎发用个夹子别在头顶,脑后略微有些长的短发扎成了一个小揪揪。
像是幼儿园小孩的朝气。
眉眼干净,眼神甚至有种和孩子相同的纯真。
蹲下来说话便吸引了小孩子们围上来。
“真厉害啊。”日野香穗子感慨道。
“当幼教应该没有任何问题。”月野菜菜子听着纷杂起来的小孩子们的声音,有些想要躲开。
“火原学长在家里是最小的那个,却很会照顾人呢。”
月野菜菜子赞同时再次佩服起火原和树。
这种乐观和热情让人有些羡慕,眼睛总是亮晶晶的,说话也常常带笑。
活力四射。
“好啦,我们坐好一起欣赏表演吧!”火原和树扬声,俨然像是带领小孩们春游的老师,“我要坐在这个位置,让我看看谁还没有坐在椅子上。”
小孩们像是落在分装器里的豆子,散乱得坐在椅子上变整齐。