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第880章 影响社会规则的技术（第2页）

“儿子，你小学的时候顽劣成性，好在没几年‘学习机器’就普及了，但我要告诉你，这个社会终究不是完全公平的。”

“当大家的‘知识’站在同一起跑线的时候，‘资源’就会变成脱颖而出的关键，你爹都给你安排好了，去王叔叔那历练两年。”

对面，年轻人百无聊赖的靠在沙发上：“不去。”

“卧尼。找打是不是？”

“我要去国外。”

中年人更是气不打一处来：“去国外干什么？”

年轻人露出略带玩味的笑容：“有了‘学习机器’，任何在国内接受过义务教育的人，出去都是贵宾级的上等人，智力水平和知识储备直接碾压，一切政策都倾斜。”

“我挑个风景好，姑娘漂亮还安全的国家，潇洒几年再说。哎老爹！别打！别打！”

“你看我今天抽不抽你就完了！我可是灌输过‘散打’的！”

———

碎片化的画面，终于慢慢趋于平静。

剩下的，就是纯粹的知识，是天之启示的本身。

物质世界中，周瑞已经来到了办公室，开始疯狂的记录着这次宝贵的“天之启示”：

“学习机器”。

如果用技术语言描述，应该叫“脑波磁场技术”。

一种通过磁场的细微控制，来影响脑电波，使得可以直接将“知识”以记忆的形式，灌输到大脑里面。

和之前一样，这些画面只是“脑波磁场技术”的部分应用，是系统以周瑞的认知模拟出的几种未来场景。

想要达到画面里那种设备先进程度，以及普遍程度，还有很远的距离。

但可以预见，这种技术，带来的影响会远大于“四象材料”和“机械智能”。

会直接改变人类社会的部分运行规则

当人类文明越是发展，想突破知识边界所需要的“积累”就越多。

即便是有天赋的人，从小学习，恐怕也要到了“壮年”、甚至“暮年”才能有机会，将人类知识的边界，往前推进一点点。

这一时间跨度，一定会越来越长越来越长

直到未来的某个阶段，普通人穷极一生，也无法获得足够的“积累”去突破边界，只能依靠虚无缥缈的“运气”和“偶然”。

那将是科技停滞的时代。

而现在，“脑波磁场技术”解决了这个问题。

任何人都可以在极短的时间内，获得足够的积累，省去了“记忆”的时间，从而将时间和精力，放在真正有创造性的工作上。

这将是生产力的极大解放。

当然，如果站在“人类文明”的宏大叙事角度，对于“脑波磁场技术”的解读可能过于宽泛，实际上就像画面中的一样，整个社会的方方面面，都会带来极大转变。

首先，有了“学习机器”的出现，“人”的培养方法就会剧变，比如画面里的高中，以体育锻炼、陶冶情操为主，但学的课程，难度却比现在的研究生、博士生还高深。

另外，教育成本极大的降低，使得教育机会得到了一定程度的“平权”，有了国家政策支持，未来无论十八线城市的，还是京沪这样的超级大都市，只要进行义务教育，就能享受同样高效的教学。