——“这个嘛?没问题。”我暗自思忖着,反正你也不懂古筝,即便我弹得不尽人意,你大抵也听不出其中的瑕疵,如此一来,我或许也不至于太过丢脸。
谢尔盖满意地笑了。
其实,从他第一眼瞧见书房里的古筝,就抑制不住满心的好奇。我告诉他那是中国的一种乐器,他虽未动手触碰,却伫立在那里,目不转睛地端详了它许久。
回到家中,我让谢尔盖将古筝搬到阳台上,接着,又让他把那个藤编的摇椅也挪了过来。谢尔盖表现得尤为积极,那模样活脱脱像一个孩子满心欢喜地帮着妈妈准备他最钟爱的美食。
我在摇椅前的小桌上点燃了一炷香。
吩咐谢尔盖,坐在这个摇椅上等着我。
谢尔盖听话地坐下了,看着我的大蓝眼睛充满疑问。
我来到衣帽间,换下运动服,穿上了一套网购来的白色上衣,青绿色裙子的汉服。
如此装扮的我,在满是惊诧的谢尔盖的注视下,袅袅婷婷地走到古筝前坐下,
——“琳娜,弹这个必须穿成这样吗?”
谢尔盖忍不住问道。
我一边缠着假指甲,一边笑着对他说:
——“平时练习不用,不过,我今天是要演奏啊。中国古人对待演奏极为重视,不仅需要沐浴净身,还要焚香静心。”
——“哦。”
谢尔盖看了一眼升腾着青烟的香炉,表情似懂非懂。
——“我弹的曲子叫《高三流水》,是传颂了几千年的古曲,可以开始了吗?”我问
谢尔盖坐正了身子,表情有些庄重地对我点了点头。
《高山流水》也是经典的教学曲目,是我学的第二个古筝曲。我学的第一个古筝曲是《渔舟唱晚》。
我喜欢这个曲子,觉得它最能帮助我理解和掌握古筝演奏技巧。我也特别喜欢这首古曲所表达的意境。
《高山流水》的旋律优美动人,起伏变化犹如高山的雄伟与流水的灵动。
乐曲开篇以沉稳、厚重的音符描绘出高山的巍峨耸立,旋律节奏缓慢,给人以庄严肃穆之感。
随后,旋律逐渐加快,音符跳跃,仿佛山间清泉汩汩流淌,清脆悦耳,展现出流水的活泼与欢快。
谢尔盖静静地坐在我对面,渐渐地沉醉在乐曲之中了……
《高山流水》这首曲子蕴含着丰富的情感。
在表现高山时,传达出一种高远、深沉、宁静的情感,让人感受到大自然的雄伟和庄严,引发内心的敬畏之情。