恶运从昨天开始。我刚接到委托时,还像个孩子般,紧张却期待。后来,一想到可以去旅行而且免费,就完全忘了此行的重责大任,有些得意过头。为我收拾行李的妹妹,本来就心情极差,鼻子不是鼻子脸不是脸了,我这样更是动辄得咎。我知道她是借题发挥,可是有些事只能心里明白,不能说出来。我能说什么?“你不用嫉妒呀,放心!我又不能和你的杜公子怎么样……”我要是真敢说,她非抓花了我不可。
被她横眉立目地送到火车站,我这个提心吊胆呀。好容易到了地方,她走了。我跟张臣会合。他给了我一个信封,里面据说是石局长写的证明,有局里的大印。到了那边如果有什么麻烦,可以找当地同行帮忙。这给人一种前途未卜的感觉,我挺喜欢。
古装电视剧里,我最爱看的段落就是:一位钦差大人,扮装成百姓游走于民间。正当一群恶人对他不屑一顾冷嘲热讽时,只见他手往怀里一摸,御赐金牌一亮,在场人众统统伏地山呼万岁。一下子所有人都比你矮的感觉,一定扬眉吐气。类比现在的情况,只可惜时代不对,就算我们在危急关头亮出一张压得笔挺的介绍信……好像也威风不到哪里去。
我浮想联翩过后,才看到站在一边的杜公子。他大概没料到我也随行,而且非常明显,对这改变持反对态度。不知是因为生病还是生气,他的脸色非常难看。
他皱眉看着张臣,似乎又不忍真的出口责备。僵持的尴尬场面,被他的手机铃声打破。刚按下接听键,那边便吼出声来。声音很具爆发力,即使在嘈杂的火车站也能隐约听见。
“落寒,说话!”
“我在!”
“嗓子好了?”
“嗯。”
“我失望了!你失声这几天,我们耳根难得清静呀。就是清理现场有点难,一做值日,收拾出好多纸条来,什么‘文羽,咱们吃饭去呀!’,要不就是‘帮我把作业本拿过来’……”
“我说不出话,只能写条了。有道是:‘声’,亦我所欲也;‘意’,亦我所欲也。二者不可得兼,舍‘声’而取‘意’者也。”
“刚能说话又开始……气得我都忘了要和你说什么了。假期给我在家好好待着啊,少折腾。再感冒,上课我们不帮你答到。”
“也不是我自己想病……”
“你不想?靠着墙坐了一夜算什么?愿意熬夜我不拦着,你倒衣冠整齐呀,还晾着……人家‘思想者’什么都不穿都不得病,为什么?因为他是雕像!你是吗?不是就别逞能……”
“我那不是脱衣服脱到一半,忽然想儿事来……”
“然后就琢磨了一宿?有什么的呀?不就是第二天,要为咱们学校的事,出庭作个证吗?你一个尸体发现人,连死人都见过了,一屋子活人有什么可怵的?再说,你要想,你躺着想。我大晚上的起夜回来,看着上铺坐着一个,你想吓死人呀!”
“我又不是真一夜没睡……”
“你要不是天亮的时候靠着墙睡着了,你能感冒吗你?算了,不说了,再说,我非得摸着电波爬过去掐死你!”
那边没了声音,杜公子低声嘟囔:
“死徐宁……”
谁料对方还没挂机:
“说什么呢?还敢骂我……”
为表示情形出乎意料,杜公子模拟向前栽倒的动作,却在最后悬崖勒马时真的捂住额头。他显然忘了自己现在的体质。
他凝视了手机一会儿,扯到嘴边当步话机用:“在下岂敢,在下惶恐!”随即捏断联系。
回头看看我们,大概是没心情也没心力讨论先斩后奏的问题,长出口气说:
“我们上车吧。”
我们被安置在硬卧车厢,张臣为局里没有更多经费而扼腕。其实我看已经很好了,毕竟两个都是下铺。
火车开动后,我发现和杜公子实在无话可说。平时就只是点头之交,很难有什么共同语言,偏偏住对门,彼此的情况都知道,想废话也废不出来。只好有一句没一句地扯着,一个话题从来没有超过三句。他也只是敷衍地随口应和,我相信这绝对是生理原因。
他终于去休息了,不管从什么角度,我都赞成这个决定。我开始自行其是,观观景,啃啃带来的面包,翻翻随行的侦探小说,不时忠于职守地过去看他一眼。第一天算是平安无事地过去。
晚上了,我关注起火车上的铺位。上中下三层,六张床连在一起,让我想起某种养鸟的笼子。我和杜公子的床只隔一块板,真正的“隔壁”。我睡前决定,回去后告诉小琳:我曾经和杜公子“同床共枕”……
第二天,他过来我这边,气色明显好了很多。我说什么来着?睡觉是真正的“万灵丹”,包治百病。哪里不舒服,睡一觉准好。
这次,换他主动和我聊。果然比我有技巧,一语中的地谈起我摊放在床上的侦探小说。我开玩笑地说:“一般的侦探都是:一出海就沉船,一上飞机必遇恐怖份子,一搭火车准死人。你可别这样。”他笑起来说应该不会。
局面似乎就此打开。我们说到这次旅行的目的上。那封信我没有看完,但他说内容也就我看的那么多了,往后又是一些恳求相信的辞句。信中令人气愤的并没有出现怀疑对象的名字,连性别也不能确定。目前只知道来信人叫吕良,而旅馆的招牌是“如归”,取“宾至如归”之意。我打趣说听着怎么这么不吉利,好像鬼门关,进去就出不来了。他也笑了,但笑容略带些忧郁,似乎不只当它是玩笑。
我连忙转移话题,说我一直很好奇(这倒是真的),让他给我讲讲《校园惨剧》的具体情况。他轻描淡写地说了几句,似乎不愿详述。反而和我说起他们学校的奇人奇事,宿舍的日常生活,上课、翘课、互抄作业、突击复习……