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第四百五十四章 不是小事（第2页）

辅导员提出了自己的建议。

许妮点头表示赞同。

“没错，艺术专业的学生在那里一

定能学到很多东西，还有设计专业的学生，也可以去一些比较时尚的国家，接触最前沿的设计理念。”

校领导也加入了讨论，“那科学技术类的学生，就去那些科技发达的地方，在科技研发方面那边有很多值得我们学习的地方。”

随着讨论深入，计划的轮廓越来越清晰。

他们决定先从几个重点专业开始试点，根据这次的经验再逐步扩大范围。

资助的时间长度初步定为一学年一次，既能让学生有足够的时间学习，又不会影响学校的正常教学安排。

而且经过考核，若是对方进步明显，可以追加下一年的资助。

讨论资助对象的选择标准时，大家也各抒己见。

“比赛成绩可以占一定比重，这样可以鼓励学生积极参加各种竞赛，提高自己的实践能力。”

陈晓华想着自己就是靠着比赛，才能像现在这样。

辅导员补充道：“平时的学习成绩也不能忽视，这能反映出学生的基础知识的掌握情况，还有老师的推荐也很重要，老师对学生的了解更全面，可以发现一些在比赛和成绩中体现不出来的潜力。”

许妮认真地听着，不时提出自己的看法。

“我觉得还可以增加一个面试环节，这样可以更直接地了解学生的想法和目标，确保他们是真正有热情和动力去学习的。”

大家都觉得这个建议很好，于是又开始讨论面试的具体内容和形式。

讨论的过

程中，校领导的心情越来越好。

他仿佛已经看到了学校的学生们在世界各地的优秀学府里学习，然后带着满满的收获回到学校，为学校带来新的活力和荣誉。

“许小姐，我确定你的这个想法会像一颗种子，将会在我们学校生根发芽，结出丰硕的果实。”

校领导感激地对许妮说。

“这是大家共同努力的结果，我只是开了个头，后面还需要学校的大力支持和老师们的精心组织呢。”

经过几个小时的讨论，初步的方案终于确定下来了。

许妮今天在学校待了大半天，此时感觉有些疲惫，但更多的是兴奋和满足。

这个计划一旦实施，将会对很多学生的人生产生重大的影响。

“今天真是辛苦大家了，我们接下来就按照这个方案去准备吧，这肯定是一个非常有意义的项目。”

校领导站起身来，满脸笑容地朝许妮伸手。

许妮伸出手，同校领导握了下手，就算是达成了合作的意向。