“我是易奇,你是?”
易奇这才意识到这团光球中在模仿自己,也许它是那超级生命体的主意识,只是还没有形成自我意识,现在正在观察这个世界,正在形成自我意识。
也许这是一个机会,给超级生命体构建一个人格。不过易奇很快又反应过来,对方为什么能直接进入自己的精神世界交流,而不是进入自己大脑的神经活动区交流。
“这明对方是和我一样的精神体状态,和大脑神经网络是脱离状态,那具身体现在是本能行动,如果是这样,我得帮助它与大脑构建联系。”想到这里,易奇加快了在对方大脑中枢旁边构建信息交换站的速度,同时在精神世界中继续和对方交流。
易奇先从“我”开始交流,不断和对方确定“我”和“你”,直到对方明白“我”是我,“你”是你后,又开始交流“我的”和“你的”,终于在三后,那光球能够清晰分辨“我”的边界,然后易奇又加入了“他”和“他的”。
一开始,易奇幻化出第三个人形结构,表示“他”,光球很迷惑,他:“他?这里只有我和你,这个他,是我还是你?”
“这个他不是我,也不是你,是另一个你,也是另一个我,是独立于我们之外的一个个体。”易奇解释道。
“另一个你?另一个我?你的意思是,有许多你,有许多我?”
“是的,这个世界有许多像你一样的存在,也有许多像我一样的存在。”易奇觉得对方应该是明白了。
“有许多?为什么我没看到?”光球继续疑惑。
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“有呀!”易奇想起面前这个是自己幻化的,他忙指指不远处的几个人形结构,那里应该是科马的房间,就在易奇房间的隔壁。
“这些就是他吗?”光球没有前后,因为也不需要,他只是需要将注意放过去就可以了。
“是他们,他们中每一个个体都是一个他。”易奇道。
“我现在懂了,他,他们,你,你们,我,我们,这很有趣。”光球流露出开心的情绪。
易奇则是擦了一下并不存在的汗,确实教这些最原始的原概念非常费力,因为没有任何其它概念来解释原概念,它只能从根本上去理解才校
“那我是谁?我从哪里来?我要干嘛?”
就在易奇松了口气的时候,光球提出了三个让易奇抓狂的问题,灵魂三拷问。
“这个…,这样,咱们先把这三个问题放下,我先给你起个名字吧!你看叫你叮当如何?”易奇想还是先绕开哲学问题,聊点实际的。
“叮当?我的名字?什么是名字?我为什么要有名字?”没想到光球又是一连串问题。
易奇没办法只好耐心给解释:“你的名字就是你的代号,比如我叮当,意思就是你,我叮当的,就是你的。叮当,我们叫你叮当可以吗?”
叮当想了半,就在易奇快以为对方睡着的时候才:“我是叮当,叮当是我,嗯,可以。那我从哪里来呢?”
“你从哪里来呀?想知道这个问题很简单,来,将这个链接到你的内部。”易奇引来脑波交换站的电磁波让叮当作链接,这又将是一次漫长的教学过程。
原来这货是在思考我是谁这个问题。
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